你有想過為什麼那些令自己束手無策的人生議題，總是在一再地重複發生，似鬼魅般糾纏不已，難道「人生不如意事十之八九」是絕對的真理？
但近年來因為認知科學蓬勃發展，許多專家學者的研究數據破解了這惱人的詛咒，研究結果證明人生不如意事並不是經常而來，而是我們喜歡專注在「不如意」之上。

腦神經學家 Richard J. Davidson長期研究並探索「人如何學習並培養幸福感和減輕痛苦的心靈」。一開始他們的研究從影響人類的負面情緒著手，後來在 達賴喇嘛的建議下，轉向由正向情緒裡研究幸福與大腦的關係，並提出人生的四個重要支柱：

awarness 覺醒(覺知)
conection 社群連結(健康關係)
insight 正確概念(正知見)
purpose 使命感(生命意義)

我們的全人教育，從宏觀的宇宙意識探討到微觀的個人意識，提供全面與完整系統性的生命方向指引與啟發，課程內容涵蓋了生死學、意識科學、腦神經認知科學、生態學、生物能信息醫學、哲學與藝術等。你將在這些課程裡，啟發生命的原覺醒，用對的價值觀、宇宙觀，看見自己與自己、自己與他人、自己與環境、自己與其他生命、自己與宇宙之間的關係，找到自己存在的真實使命、價值與意義。

唯有當你人生的方向對了，才能活出你想要的人生。

誰適合全人教育

新世代靈魂（青少年）

被陳舊世代思想所箝制的新靈魂。
透過學習全人教育，你將迎回靈魂本具的輕盈，完成來到地球的使命，展現亮麗的生命想望，並與意識頻率相同的人共創天堂之境。

尋找生命出路的人

總覺得世界不應該只有如此而已，不甘滿足於現實的淺薄
全人教育協助你從全面性與整合性的宇宙觀裡覺醒，重塑人生觀與價值觀，讓生命的豐厚成為你幸福感的基石。

想要圓滿生命的人

努力建構，並已經達成內心所有想望卻仍感到空缺
空缺是因為不知道生命還有不可見的部分，而擁有全人的全知與透徹才能明白靈魂的渴望，積極走入生命實相，圓滿生命。

想要找尋真理的人

遍尋宗教與身心靈課程，卻仍無法獲得終極解答的疲憊靈魂
我們從科學角度切入，提供心智階梯，協助你走過被教條式口號忽略的重要生命歷程，成為實踐真理的先行者。

成年人（身心病苦）

一直用著不全面的觀念壓榨自己，強迫自己成為被主流價值認可的人
凹損的身心是無能面對世界的，只有重新釐清我要什麼、不要什麼，才能有層次的學習，真正理解自己生命存在的價值，將活出無條件喜悅，平靜的幸福人生。